70%
هل أنت متأكد من حذف هذا المنتدى بكل مرفقاته وتعليقاته وإعجاباته؟ هل أنت متأكد من حذف هذا المورد؟
 د. ايمان الشحري

مميزات وتحديات التعلم عن بُعد

التعلم عن بُعد له ايجابيات كما له تحديات ومنها انعزال المتعلم لحاله بالمنزل .. كيف فينا ننمي بالجانب الوجداني ونغرس فيهم بعض القيم مثل الايثار- العمل ضمن فريق وخاصة في المهام العملية- المهارات الاجتماعية.... الخ

 عدد التعليقات 8
norma_gh 30-03-2021 09:16 PM

أعتقد أن الأنشطة الصفية عن بعد يجب أن تتضمن هذا البعد ويجب أن يكون مخططاً لها ضمن تحضير المعلم. فمثلاً من خلال دراسة الحالات سيمكننا الإضاءة على الجانب الوجداني وتعزيز المواقف ذات الصلة.

2
خديجة 30-03-2021 11:45 PM

ن المهم أن يبقى الطلاب على اتصال مع أساتذتهم عبر الإنترنت. هكذا سيقوم الطلاب ببناء علاقة متينة يمكن أن تستمر لفترة طويلة حتى بعد الاختبار النهائي. يمكن أيضا أن يساعد تنظيم مجموعة دراسة افتراضية الطلاب على الشعور بعزلة أقل، يمكن للأستاذ أن يسأل الطلاب عما إذا كانوا مهتمين بتشكيل مجموعة دراسة. يمكن لأحد الطلاب أن يستضيف مناقشات منتظمة على Zoom و Google Meet و Skype دون حضور الأساتذة.

3
صلاح جمعه 31-03-2021 01:10 PM

من المميزات يصبح المعلم مبتكرا في ايجاد أنشطة وأساليب جديدة لم يكن يستخدمها من قبل - تعطي الطال فرصة أكبر للتعلم الذاتي - استخدام مهارات القرن الحادي والعشرون - التركيز على التعلم الإيجابي العواطف والحس والشعور

3
Mervat_ragab 31-03-2021 07:31 PM

يمكن تنفيذ أنشطة جماعية بين الطلاب فى شكل مجموعات عمل عبر الانترنت والقيام باعمال مشتركة تكاملية كبحث عن معلومات معينة او عمل فيديو كما يمكن اختيار مجموعة من المتعلمين كقادة لتنظيم العمل مع زملائهم وهكذا وهناك أفكار كثيرة من شأنها الاستفادة من التعلم عن بعد وفى نفس الوقت تحقيق الأهداف الوجدانية من التعليم والتعلم

3
nelgindy 01-04-2021 03:49 AM

من المهم بناء علاقة بين المعلم وطلابه . هذه العلاقة من مهامها تنمية الجانب الوجداني ادى الطلاب . وفد تكون تلك العلاقة عن طريق مشروعات يشىك فيها المعلم طلابه أو عن طريق أنشطة صفية وأنشطة لاصفية وفي رأيي الشخصي أن الأنشطة اللاصفية هي الأهم لتنمية هذا الجانب

3
علي جابر الطائي 05-04-2021 03:54 PM

على الاسرة المساهمة في وضع الحلول لهذه المشكلة من خلال تشكيل فريق يكون المتعلم جزء منه والفريق هنا يمكن ان يكون ثقافي يناقش موضوع ما او فريقا رياضيا يمارس لعبة عقلية او عضلية او فريق للتحدي يتنافس في مجالات القراءة او التأليف وهكذا.

1
Ali 10-04-2021 06:21 AM

في هذه الرابط بعض الأنشطة التي ممكن أن تثير التلاميذ: https://www.youtube.com/watch?v=13LEy6SvdwM&t=117s

2
Malak 22-04-2021 10:35 PM

عندما نزرع في المتعلم روح تحمل المسؤولية و حب العلم والعلم من أجل المعرفة ليس من أجل التقييم او هدف اخر سيكون لدينا متعلم يسعى للوصول لذروة المعرفة ولا يكتفي بما يعطيه اياه المعلم بل يبحث عن الكثير الكثير من المعرفة ولا يكتفي بقدر فيصبح شغوفا بالعلم أينما كان

2